Na Slovensku žijú desaťtisíce detí, ktoré nemajú šancu mať sa v živote dobre. Tisícky detí prepadávajú už v prvom ročníku a základnú školu nikdy nedokončia. Učitelia im nevedia... Číst víc
Na Slovensku žijú desaťtisíce detí, ktoré nemajú šancu mať sa v živote dobre. Tisícky detí prepadávajú už v prvom ročníku a základnú školu nikdy nedokončia. Učitelia im nevedia pomôcť a ani učiteľom v ich snahe nikto nepomáha... Číst víc
Tuto knihu máme sice aktuálně na skladě, zbývají ale už jen poslední kusy. Pokud ji chcete rychle, pospěšte si! Dodání dalších může trvat déle, obvykle do šesti dní.
Tuto knihu máme sice aktuálně na skladě, zbývají ale už jen poslední kusy. Pokud ji chcete rychle, pospěšte si! Dodání dalších může trvat déle, obvykle do šesti dní.
Na Slovensku žijú desaťtisíce detí, ktoré nemajú šancu mať sa v živote dobre. Tisícky detí prepadávajú už v prvom ročníku a základnú školu nikdy nedokončia. Učitelia im nevedia pomôcť a ani učiteľom v ich snahe nikto nepomáha. Aká je vlastne štartovacia čiara týchto detí a aké metódy môžu učitelia využívať? Čo všetko dokáže zmeniť jeden učiteľ a ako by sa mal zmeniť systém vzdelávania na Slovensku?
Kniha A okraje máš kde? do hĺbky skúma príčiny zlyhaní znevýhodnených detí, ich rodičov, učiteľov, ale aj štátu a prináša aj riešenia. Jej autor Juraj Čokyna nie je vedec ani dlhoročný učiteľ. Školstvo je však preňho životným poslaním a snaží sa do tejto problematiky hlboko preniknúť. Prostredníctvom Teach for Slovakia učil dva roky deti z chudobného prostredia, začal o svojich skúsenostiach písať blogy a nakoniec aj knihu. Vďaka jeho skúsenostiam je táto kniha plná príbehov a aj zrozumiteľných návodov a dá sa jej veriť.
Denník N vydal niekoľko úspešných vzdelávacích príručiek pre stredné školy. Myslíme však aj na učiteľov, ktorí učia v tom najťažšom prostredí v okrajových školách plných demotivovaných a pre zle nastavený školský systém vopred odpísaných detí. Preto sme vydali aj knihu Juraja Čokynu A okraje máš kde? Táto kniha je určená všetkým frustrovaným učiteľom, ale aj tým, ktorí sa nevzdávajú, potrebujú len pomôcť dostať sa z rutiny, prekonať smútok z toho, že deti nedokázali posunúť. Môže byť dobrou pomôckou pre ľudí, ktorí majú možnosť zlepšiť zákony a systém nášho školstva.
Máte o knize více informací než je na této stránce nebo jste našli chybu? Budeme vám velmi vděční, když nám pomůžete s doplněním informací na našich stránkách.
Ako je možné, že niektoré deti sú už od základnej školy odsúdené na neúspech?
Juraj Čokyna je mladý účastník programu Teach for Slovakia, kde sa ľudia rôznych profesií prihlásia, dostanú tréning a sú vyslaní do rôznych škôl, kde učia deti. V tom však príde šok, vytriezvenie a naskytá sa otázka: ako je možné, že niektoré deti sú už od základnej školy odsúdené na neúspech?
Táto kniha by sa dala zaradiť do didaktiky, vďaka školskému prostrediu, zároveň však má nádych autobiografie keďže opisuje zážitky autora počas dvoch rokov jeho života. Autor rozoberá príbehy svojich žiakov a názorne ukazuje, že všetko nie je také ružové, ako by sa mohlo zdať. Pomenúva aj príčiny, okrem toho však navrhuje aj riešenie s odvolaním na rôzne prieskumy (ktoré sú veľmi dobre ozdrojované). Miestami som však mala pocit, že riešenia jednotlivých problémov (ktoré sám ponúka) najmä zpočiatku berie ako ľahko vyriešiteľné, mala som pocit, že nehľadí na prostriedky a úsilie ktoré by bolo potrebné vynaložiť na ich odstránenie. S týmto pocitom som zápasila až do konca knihy, kde prichádza vytriezvenie aj zo strany autora, ktorý svoj idealistický postoj aj sám prizná.
Kniha zachádza do hĺbky nielen rómskej problematiky ale najmä extrémnej chudoby. Zisťujeme, že slovenský školský systém nikdy nie je na strane týchto detí. Rozprávanie je zaujímavé nielen pre angažovaných, ale aj pre laikov (ako som aj ja), ktorí majú záujem nazrieť do tohto sveta, koniec koncov všetci by sme sa mali snažiť pochopiť ostatných.
Kniha Juraja Cokynu je potrebná. Vsade. Prinasa prehlad, statistiky, miestami aj zufalstvo, skutocne pribehy, rady i motivaciu menit nasu krajinu. Je nevyhnutná zmena, narocna a aj taka, ktorej vysledok sa nas priamo netyka. Vacsia otvorenost a najvacsmi laska musi prist. Nech sa nikto nedostane na okraj nasich zaujmov. Dokazat pomoct tym, co to potrebuju. A mnohe dalsie dolezitosti, ktore si niekedy ani neuvedomujeme. Toto je ozaj povinne citanie!
Čtenářské recenze
Shrnutí recenzí
Shrnuto pomocí AI, která může dělat chyby.
Kniha Juraje Čokyny odkrývá selhání slovenského školství a dopady generační chudoby na děti, zvláště z vyloučených romských komunit. Autor kombinuje osobní zkušenost s konkrétními daty a návrhy opatření, která jsou zaměřená na učitele i širokou veřejnost. Mnoho čtenářů vnímá knihu jako silné a podnětné čtení, které mění pohled na problematiku.
Čtenáři oceňují
Srozumitelné spojení osobních příběhů, výzkumu a statistik.
Nabízí konkrétní a praktické tipy pro učitele a školní prostředí.
Otevírá téma generační chudoby a reálného života dětí z vyloučených komunit.
Emotivní a inspirativní text, který podněcuje změnu postoje.
Čtenáři také hodnotí
Někteří čtenáři považují navrhovaná řešení za příliš idealistická nebo nákladná.
Objevily se hlasy, že by kniha mohla obsahovat více konkrétních příběhů nebo být obsáhlejší.
Pomohlo vám shrnutí?
Veronika Sladovníková
Ověřený nákup
28.6.2025
Velmi dobra kniha, uzitocne citanie, odporucam kazdemu bez rozdielu. Nie som ucitelka, nerobim s detmi, ale som vdacna za otvorenie obzorov do problematiky.
Meno
Neověřený nákup
15.3.2025
Ako si kto ustelie, tak sa bude mať
Autor spadol z výšin svojho kaviarensko-korporátneho majestátu rovno do osady, dva rôčky si poučil, napísal múdru knihu ako vyriešiť neriešiteľný problém a môže sa vydať riešiť ďalší neriešiteľný problém, ktorých je Slovensko, zvané aj Táto krajina, plné. Hovorí sa tomu aj kniežacie rady, čo je prístup navýsosť populárny medzi mestskými držiteľmi vysokoškolského titulu. Jednoducho, žiada si to poriadnu reformu, ktorá samozrejme zlyhá, ale nie preto, že by nebola správna, ale preto, že triedni nepriatelia a reakčné živly nám to znovu pokazili. Feudáli to robili zle, kapitalisti to robili zle, komunisti to robili zle, demokrati to robia zle a aj tretie sektory to robia zle. Korporátnici, nabiflení z korporátnych príručiek, vyleteli z korporátov a rozleteli sa po osadách, v ktorých žijú tzv. MRKáči. Jednoducho sa rozhodli mkrnúť , kde je ten problém, ktorý tradiční svojstojní neschopáci nevedia vyriešiť.
A čo na to cigánikovia? Tých sa nik nepýta a je im to jedno. Spokojne sa hojdajú v sociálnej sieti, žijú si svoje životy minimálnych potrieb aj úsilia a bavia sa na tom, ako sa hlúpi gadžovia (po cigánsky dilino gadžo) snažia, hádajú, ruvú za to, aby sa cigánikovia mali lepšie, aby boli vzdelaní, pretože vzdelanie je vraj liek na všetko, všakže, uhm, uhm, umťa, umťa. (Tu vyvstáva závažná otázka, či sa bachelor´s degree form University of Pennsylvania ráta za vzdelanie a teda či považujeme najvyššieho kňaza antišorošizmu Donalda J. Trumpa za vzdelaného a teda, či vzdelanie dokáže zmeniť človeka k lepšiemu?).
Pravičiar by povedal, že ako si kto ustelie, tak bude spať, ako sa kto bude snažiť, tak sa bude mať. Autor by sa síce so cteným čitateľstvom do krvi hádal, že je pravičiar, ale mýlil by sa, on je totiž ľavicový pravičiar. Jeho heslo totiž je trochu dosť rasisticky pozmenené a znie - ako si privilegované belošstvo ustelie, tak sa bude mať belošstvo aj rómstvo. Na belošstvo treba prísne, len nech trpí za to, že sa slabo učilo, ale na rómstvo treba ruku láskavú a chápavu, ktorá ho zo štátneho rozpočtu pohľadí. A aby si belošstvo nemyslelo, že sa len tak bude privilegovane a nerušene vzdelávať, dostane za trest do škôl inklúziu, aby boli zahraničné inštitúcie spokojné.
Takže aká je to kniha? Úspešná? To tiež, ale ešte aká? Prevratná? To tiež, ale ešte aká? Zbytočná.
simo
Neověřený nákup
1.5.2025
debilko chcel vyzerat mudro a byt vynimocny tym ze da jediny 1* a pritom povedal hovno :D zaujimalo by ma ake knihy citas?
Juraj Čokyna pre mňa napísal jednu z NAJLEPŠÍCH kníh, aké som kedy čítala! Je vidno, že v práci učiteľa sa našiel, pretože aj vo svojej knihe veľmi dobre a jednoducho vysvetlil problémy týkajúce sa vzdelávania u detí zo zlého sociálno-ekonomického prostredia.
Táto kniha by mohla byť prvým stykom s touto problematikou hlavne pre ľudí, ktorí majú v sebe zakódované stereotypy, či už o rómskych deťoch alebo všeobecne o deťoch, ktoré sú "nepozorné", "nevychované" alebo "inak vyčnievajúce". A samozrejme, kniha je aj (alebo hlavne?) pre učiteľov, ktorí chcú viac pochopiť životy ich žiakov, ale aj pre tých, ktorí už stratili chuť niečo zmeniť.
Za mňa vynikajúce čítanie (o nádhernej a zaujímavej obálke ani hovoriť nemusím), dúfam, že o Jurajovi Čokynovi nepočujeme posledný krát a chytí sa tejto témy aj v ďalších rokoch.
Túto knihu by som odporúčala prečítať všetkým, ktorý tvrdia, že všetci máme rovnaké štartovacie podmienky. Netušia čo je generačná chudoba a nemajú žiadnu empatiu či toleranciu k iným ľuďom. Možno by videli svet aj inými očami.
Kniha opisuje priepasť medzi nami a zlyhanie systému.
Silná a dôležitá kniha nielen na jedno prečítanie, ale na čerpanie inšpirácie ako zlepšiť náš školský systém, ktorý momentálne bez prestávky melie žiakov aj učiteľov. Napriek tomu, že sme si tým sami prešli ako žiaci a prechádzame ako rodičia školopovinných detí, väčšina z nás neučiteľov jednoducho nemá šajnu, čo sa na školách deje a prečo.
Niekedy si hovorím, že najlepšie by bolo úplne zrušiť povinnú školskú dochádzku. Mali by sme možno pár nevzdelaných (hups, tých máme napriek skvelému nápadu Márie Terézie tak či tak), ale každý človek by mal šancu od malička sa plne zamerať na to, čo mu ide a netrápiť sa s prísudkami, odmocninami, antickým Gréckom alebo chemickými vzorcami. Nevzdelaný sa totiž nerovná hlúpy. Ako moja mama hovorí: "V živote aj tak budeš robiť niečo iné ako to, čo si vyštudoval."
Perfektne spracovaná kniha, bohužiaľ o realite detí, ktoré vyrastajú na okraji spoločnosti. Juraj navrhol perfektné riešenia ako problém vyriešiť. Kiežby sme mali nielen učiteľov a politikov, ale aj nás ľudí, ktorí generačnú chudobu na Slovensku chcú riešiť. Verím, že táto kniha otvorí ľuďom oči.
Kniha ma príjemne prekvapila. Autor "skvelo" opísal, ako zlyháva náš vzdelávací systém a ako na to doplácajú hlavne rómske deti. Človek, ktorý také problémy nemá, sa nimi nezaoberá. Priznávam, vôbec som netušila, že je to až takéto. Táto kniha by mala byť povinným čítaním pre všetkých učiteľov a hlavne pre ministra školstva.
Šokujúci pohľad na realitu a tipy, ako veci zlepšiť (každý malý krok sa počíta)
Juraj Čokyna prináša šokujúco pravdivú správu o zabudnutých oblastiach Slovenska a o situácii vo vzdelávaním v základných školách. No zabudnuté alebo nevšímané so iba nami, ľuďmi žijúcimi v prosperujúcich častiach krajiny, ďaleko od znevýhodnených komunít. Konkrétne príbehy, konkrétna osobná skúsenosť - tušíme, vieme, no tu máme výpoveď človeka, ktorý v takejto škole učil, zažil učiteľov, žiakov, stretnutia s ich rodinami. Čo ale veľmi oceňujem je, že autor ponúka aj realizovateľné tipy, čo urobiť, ako zlepšiť klímu v konkrétnej triede (a nemusí to byť len trieda niekde na ďalekom východe Slovenska s väčšinou žiakov rómskeho pôvodu). Určite kniha pre každého učiteľa, no zaujímavá bude pre každého, koho zaujíma aj život mimo jeho bubliny a chápe, aké je vzdelávanie každého jednotlivca potrebné pre budúcnosť komunity. A ak nechápe, pochopí aj vďaka tejto knihe.
Nevedela som, čo od knihy očakávať, ale po prečítaní môžem skonštatovať, že by to malo byť povinné čítanie. Juraj Čokyna ponúka náhľad na slovenské školstvo, jeho nedostatky, ale aj návrhy na zlepšenie. Nie je to zamerané len na školy pre vylúčené komunity. Určite odporúčam každému, koho táto problematika zaujíma.
Linda Grollmusová
Neověřený nákup
5.11.2021
Inšpiratívna kniha
Výborná a inšpiratívna kniha, mal by si ju prečítať každý učiteľ, lebo nehovorí len o rómskych deťoch, ale deťoch všeobecne, ich psychike a motivácii, o školách a učení...
V knižnej edícii Denníka N sa riadime heslom: Vydávame len to, čo sami čítame. Spočiatku to boli knihy našich redaktorov a redaktoriek, ktoré vznikali ako články Denníka, neskôr pribudli texty reflektujúce aktuálne témy, ktoré naši kolegovia a kolegyne pripravili rovno do knižnej podoby. Časom sa do edičného plánu zaradili tituly iných autorov a od roku 2020 vydávame aj knihy v preklade, medzi inými aj beletriu.
Ako v novinách, tak i v knihách sa snažíme upozorňovať na oblasti, ktorým sa iné médiá nevenujú – znevýhodnené skupiny, vzdelávanie, či kritické myslenie. Vychádzame v ústrety širokému okruhu čitateľov a pripravujeme pre nich témy, ktoré ich zaujímajú. Vydali sme eseje, reportáže a hlbšie analýzy, aj knihu o umení či rozhovory o športe či výžive. Pri výbere zahraničných titulov sa spoliehame predovšetkým na úsudok našich redaktorov, ktorí veľa čítajú, sú kritickí a majú prehľad o tom, ktoré témy sú pútavé i dôležité.
Medzi naše najobľúbenejšie tituly patrí kniha Ľudovíta Ódora Rýchlokurz geniality, ktorá už vyšla aj v českom a maďarskom jazyku, tituly Jána Markoša Sila rozumu v bláznivej dobe, Bližšie k sebe a Medzi dobrom a zlom, eseje a reportáže Martina M. Šimečku či publikácia o vzdelávaní rómskych detí A okraje máš kde? autora Juraja Čokynu. Z prekladových titulov patria medzi najúspešnejšie Kniha, ktorá vám možno zachráni život Grahama Lawtona, Objavte v sebe dobrého rodiča od Dr. Becky Kennedy, Ľudskosť a Utópia pre realistov historika Rutgera Bregmana či autobiografický titul Rozprávač hudobníka Davea Grohla.
Chtěli byste si prohlédnout všechny své recenze na jednom místě a podělit se o ně s ostatními čtenáři? Aktivujte si čtenářský profil, kde můžete zvyšovat svou knihomolskou úroveň.
