Na Slovensku žijú desaťtisíce detí, ktoré nemajú šancu mať sa v živote dobre. Tisícky detí prepadávajú už v prvom ročníku a základnú školu nikdy nedokončia. Učitelia im nevedia... Číst víc
Na Slovensku žijú desaťtisíce detí, ktoré nemajú šancu mať sa v živote dobre. Tisícky detí prepadávajú už v prvom ročníku a základnú školu nikdy nedokončia. Učitelia im nevedia pomôcť a ani učiteľom v ich snahe nikto nepomáha... Číst víc
Tuto knihu máme sice aktuálně na skladě, zbývají ale už jen poslední kusy. Pokud ji chcete rychle, pospěšte si! Dodání dalších může trvat déle, obvykle do 15 dní.
Tuto knihu máme sice aktuálně na skladě, zbývají ale už jen poslední kusy. Pokud ji chcete rychle, pospěšte si! Dodání dalších může trvat déle, obvykle do 15 dní.
Na Slovensku žijú desaťtisíce detí, ktoré nemajú šancu mať sa v živote dobre. Tisícky detí prepadávajú už v prvom ročníku a základnú školu nikdy nedokončia. Učitelia im nevedia pomôcť a ani učiteľom v ich snahe nikto nepomáha. Aká je vlastne štartovacia čiara týchto detí a aké metódy môžu učitelia využívať? Čo všetko dokáže zmeniť jeden učiteľ a ako by sa mal zmeniť systém vzdelávania na Slovensku?
Kniha A okraje máš kde? do hĺbky skúma príčiny zlyhaní znevýhodnených detí, ich rodičov, učiteľov, ale aj štátu a prináša aj riešenia. Jej autor Juraj Čokyna nie je vedec ani dlhoročný učiteľ. Školstvo je však preňho životným poslaním a snaží sa do tejto problematiky hlboko preniknúť. Prostredníctvom Teach for Slovakia učil dva roky deti z chudobného prostredia, začal o svojich skúsenostiach písať blogy a nakoniec aj knihu. Vďaka jeho skúsenostiam je táto kniha plná príbehov a aj zrozumiteľných návodov a dá sa jej veriť.
Denník N vydal niekoľko úspešných vzdelávacích príručiek pre stredné školy. Myslíme však aj na učiteľov, ktorí učia v tom najťažšom prostredí v okrajových školách plných demotivovaných a pre zle nastavený školský systém vopred odpísaných detí. Preto sme vydali aj knihu Juraja Čokynu A okraje máš kde? Táto kniha je určená všetkým frustrovaným učiteľom, ale aj tým, ktorí sa nevzdávajú, potrebujú len pomôcť dostať sa z rutiny, prekonať smútok z toho, že deti nedokázali posunúť. Môže byť dobrou pomôckou pre ľudí, ktorí majú možnosť zlepšiť zákony a systém nášho školstva.
Máte o knize více informací než je na této stránce nebo jste našli chybu? Budeme vám velmi vděční, když nám pomůžete s doplněním informací na našich stránkách.
Ako je možné, že niektoré deti sú už od základnej školy odsúdené na neúspech?
Juraj Čokyna je mladý účastník programu Teach for Slovakia, kde sa ľudia rôznych profesií prihlásia, dostanú tréning a sú vyslaní do rôznych škôl, kde učia deti. V tom však príde šok, vytriezvenie a naskytá sa otázka: ako je možné, že niektoré deti sú už od základnej školy odsúdené na neúspech?
Táto kniha by sa dala zaradiť do didaktiky, vďaka školskému prostrediu, zároveň však má nádych autobiografie keďže opisuje zážitky autora počas dvoch rokov jeho života. Autor rozoberá príbehy svojich žiakov a názorne ukazuje, že všetko nie je také ružové, ako by sa mohlo zdať. Pomenúva aj príčiny, okrem toho však navrhuje aj riešenie s odvolaním na rôzne prieskumy (ktoré sú veľmi dobre ozdrojované). Miestami som však mala pocit, že riešenia jednotlivých problémov (ktoré sám ponúka) najmä zpočiatku berie ako ľahko vyriešiteľné, mala som pocit, že nehľadí na prostriedky a úsilie ktoré by bolo potrebné vynaložiť na ich odstránenie. S týmto pocitom som zápasila až do konca knihy, kde prichádza vytriezvenie aj zo strany autora, ktorý svoj idealistický postoj aj sám prizná.
Kniha zachádza do hĺbky nielen rómskej problematiky ale najmä extrémnej chudoby. Zisťujeme, že slovenský školský systém nikdy nie je na strane týchto detí. Rozprávanie je zaujímavé nielen pre angažovaných, ale aj pre laikov (ako som aj ja), ktorí majú záujem nazrieť do tohto sveta, koniec koncov všetci by sme sa mali snažiť pochopiť ostatných.
Kniha Juraja Cokynu je potrebná. Vsade. Prinasa prehlad, statistiky, miestami aj zufalstvo, skutocne pribehy, rady i motivaciu menit nasu krajinu. Je nevyhnutná zmena, narocna a aj taka, ktorej vysledok sa nas priamo netyka. Vacsia otvorenost a najvacsmi laska musi prist. Nech sa nikto nedostane na okraj nasich zaujmov. Dokazat pomoct tym, co to potrebuju. A mnohe dalsie dolezitosti, ktore si niekedy ani neuvedomujeme. Toto je ozaj povinne citanie!
Čtenářské recenze
Shrnutí recenzí
Shrnuto pomocí AI, která může dělat chyby.
Kniha Juraje Čokyny odkrývá selhání slovenského školství a dopady generační chudoby na děti, zvláště z vyloučených romských komunit. Autor kombinuje osobní zkušenost s konkrétními daty a návrhy opatření, která jsou zaměřená na učitele i širokou veřejnost. Mnoho čtenářů vnímá knihu jako silné a podnětné čtení, které mění pohled na problematiku.
Čtenáři oceňují
Srozumitelné spojení osobních příběhů, výzkumu a statistik.
Nabízí konkrétní a praktické tipy pro učitele a školní prostředí.
Otevírá téma generační chudoby a reálného života dětí z vyloučených komunit.
Emotivní a inspirativní text, který podněcuje změnu postoje.
Čtenáři také hodnotí
Někteří čtenáři považují navrhovaná řešení za příliš idealistická nebo nákladná.
Objevily se hlasy, že by kniha mohla obsahovat více konkrétních příběhů nebo být obsáhlejší.
Pomohlo vám shrnutí?
Linda Grollmusová
Neověřený nákup
5.11.2021
Inšpiratívna kniha
Výborná a inšpiratívna kniha, mal by si ju prečítať každý učiteľ, lebo nehovorí len o rómskych deťoch, ale deťoch všeobecne, ich psychike a motivácii, o školách a učení...
Som veľmi rada, že na Slovensku vznikla takáto kniha. Poukazuje na to, ako náš vzdelávací systém zlyháva a doplácajú na to najmä deti z vylúčených komunít a prostredia generačnej chudoby. Veľmi sa mi páči, že kniha neanalyzuje len aktuálny stav školstva, ale ponúka aj konkrétne riešenia. Zaslúži si 5* a mala by byť povinným čítaním.
Petra
Neověřený nákup
24.3.2021
výborná kniha
Od knihy som neocakavala nic vynimocne, skor som si ju kupila preto, ze bola na nu dobra kritika. A neklamala. Je to vyborny pocin, nie som ucitelka, ale aj pre mna to malo zmysel. Niektore veci o romskej komunite mi proste docvakli. A tiez styl, akym autor pise je velmi vecny, prijemny, nevytvara natlak, proste "komunikuje" s citatelom. Mate chut hodit svoj job za hlavu a ist ucit na vychodne slovensko :) velmi dobre. Vdaka.
Kniha pri ktorej pochopíte, že americký sen sa na Slovensku len ťažko uplatňuje, najmä keď samotný systém nepodporuje mladých ľudí už v študentskom veku. Juraj Čokyna zároveň poskytuje učiteľom návod ako zlepšiť situáciu, aj keď je štát nečinný a nám laikom približuje každodenné problémy nášho školstva a toxického stresu, ktoré deti bežne zažívajú.
Dávam 5 hviezdičiek, táto kniha si to zaslúži. Za výskum, za úprimnosť, za srdce na dlani, za prefackovanie realitou, za hĺbku, návrhy a rady. Školstvo na Slovensku sa zo sračiek nevyhrabe, pokiaľ si budeme zatvárať oči. Juraj ponúka riešenia. Áno, občas trochu idealistické, ale ... tak či tak, Juraj, klobúk dole pred tebou!
Ivana
Neověřený nákup
23.5.2020
Hlbší pohľad na život rómskych detí
Oceňujem autora za autentický pohľad do vnútra školstva v rómskej komunite. Vecne pomenúva problémy školstva, s ktorými sa tiahne už dlhé roky. Školstvo napreduje len zásluhou kreatívnych a ochotných učiteľov. Poukazuje aj na predsudky "gadžov" voči rómskym deťom, ktoré za to nemôžu, kde sa narodili, dokonca ani ich rodičia. Búra predsudky o vysokých dávkach v hmotnej núdzi a spomína aj organizácie, ktoré sa snažia s tým niečo zmysluplné spraviť.
Lubica Liskova
Ověřený zákazník
16.5.2020
Pre mňa osobne veľmi poučné, trefné. Získala som nové poznatky o rómskej problematike na Slovensku. Ľahké čítanie, napísané z vlastnej skúsenosti.
Kniha bola pre mňa jedna veľká facka... Pomohla mi pochopiť, zaujímať sa a zmeniť postoj... Jasné, že som neni rasista, ale názor na Rómov z osád máme na Slovensku viac menej podobný... A to len preto, že sú nám podsuvané polopravdy. Túto knihu by si mali povinne prečítať VŠETCI a až keď všetci pochopia dokážeme na Slovensku niečo zmeniť...Kniha sa veľmi dobre číta, osobne by som ju prijala dlhšiu, s viac konkrétnymi príbehmi...,ale inak vyborna.
Táto knižke je kľúčová nielen pre pochopenie školstva, ale hlavne pre pochopenie problematiky generačnej chudoby a jej dopadov na spoločnosť ako takú. Knihu môžem len odporúčať učiteľom, soc. pracovníkom, ale aj politikom (a nielen tým komunálnym)
Mladému novinárovi, ktorý si vyskúšal učiteľský chlebíček rovno v pomerne drsných podmienkach, sa podarilo dostať do zhruba 200 stranovej knižky všetko. Tlieskam mu. Toto nie je kniha iba o Rómoch. Toto je kniha o efektívnom riešení rómskeho problému, o našom školstve, ktoré nezlyháva iba pri týchto deťoch, ale aj pri našich školáčikoh, ktorí v septembri nastúpia do triedy s naďsením a odhodlaním a v drvivej väčšine je cela radosť do konca júna zadupaná a zo školy sa stáva len nepríjemná povinnosť. Kniha má viacero rovín: je to úprimné rozprávanie mladého muža, ktorý prišiel do školy v Šarišských Bohdanovciach plný ideálov a dostal pár slušných faciek, ocitol sa na hranici svojich síl, ale našiel spôsob, ktorý fungoval; je to skvelý návod na to, ako to celé robiť lepšie - a tu si dal autor naozaj prácu a nezaprel v sebe novinára, ktorý si podobne dohľadať zdroje, štúdie a reálne vyskúšané a fungujúce metódy; a je to aj pohľad do života najchudobnejších Rómov, ktorý pomáha pochopiť, prečo zostávajú zacyklení a prečo sú stále tam, kde sú. Zároveň ponúka možnosti, ako to zmeniť. Nie idealistické a naivné, ale opierajúce sa o reálne výsledky vo svete a niektorých častiach Slovenska.
Juraj Čokyna je napriek návrhom a postrehom, ktoré sa zdajú príliš renovlučné, príliš drahé a nad ktorými asi väčšina učiteľov, podhodnotených, frustrovaných a vyhoretých ohrnie nosom, predsa len realista, jeho nová perspektíva sa mi veľmi páči a otvorila mi v mnohom oči. Z tejto knihy by sa vedeli poučiť všetci, ktorí tvoria naše školstvo. Treba si však vedieť priznať chyby a veci prijímať, namiesto kritiky v štýle: “čo nás už len má čo poučovať nejaký mladý frkan, ktorý má zrazu patent na rozum po krátkom pôsobení v jednej škole.” Juraj si nevybral ľahké hosťovanie kdesi na bratislavskej základke - odmakal si dva roky na mieste, kde sa asi málokto vyberie dobrovoľne. A hlavne - autor nekritizuje učiteľov v štýle “ja to viem najlepšie”, ako dokazuje aj citát na záver mojich nadšených ovácií na adresu jeho práce a tejto khihy :-):
“ Skúsenosť z iných krajín však hovorí jednoznačne - ak nepomôžeme učiteľom, minieme zbytočne veľa energie, peňazí a času bez toho, sby sme pomohli deťom...
Výsledky našich detí sa zhoršujú nie preto, že nemáme dobrých učiteľov. Zhoršujú sa, lebo učiteľom nedávame šancu zlepšovať sa. Odnášajú si to naše deti. Nie je to fér. Skúsme si to zapamätať. A poďme to konečne zmeniť.”
V knižnej edícii Denníka N sa riadime heslom: Vydávame len to, čo sami čítame. Spočiatku to boli knihy našich redaktorov a redaktoriek, ktoré vznikali ako články Denníka, neskôr pribudli texty reflektujúce aktuálne témy, ktoré naši kolegovia a kolegyne pripravili rovno do knižnej podoby. Časom sa do edičného plánu zaradili tituly iných autorov a od roku 2020 vydávame aj knihy v preklade, medzi inými aj beletriu.
Ako v novinách, tak i v knihách sa snažíme upozorňovať na oblasti, ktorým sa iné médiá nevenujú – znevýhodnené skupiny, vzdelávanie, či kritické myslenie. Vychádzame v ústrety širokému okruhu čitateľov a pripravujeme pre nich témy, ktoré ich zaujímajú. Vydali sme eseje, reportáže a hlbšie analýzy, aj knihu o umení či rozhovory o športe či výžive. Pri výbere zahraničných titulov sa spoliehame predovšetkým na úsudok našich redaktorov, ktorí veľa čítajú, sú kritickí a majú prehľad o tom, ktoré témy sú pútavé i dôležité.
Medzi naše najobľúbenejšie tituly patrí kniha Ľudovíta Ódora Rýchlokurz geniality, ktorá už vyšla aj v českom a maďarskom jazyku, tituly Jána Markoša Sila rozumu v bláznivej dobe, Bližšie k sebe a Medzi dobrom a zlom, eseje a reportáže Martina M. Šimečku či publikácia o vzdelávaní rómskych detí A okraje máš kde? autora Juraja Čokynu. Z prekladových titulov patria medzi najúspešnejšie Kniha, ktorá vám možno zachráni život Grahama Lawtona, Objavte v sebe dobrého rodiča od Dr. Becky Kennedy, Ľudskosť a Utópia pre realistov historika Rutgera Bregmana či autobiografický titul Rozprávač hudobníka Davea Grohla.
Chtěli byste si prohlédnout všechny své recenze na jednom místě a podělit se o ně s ostatními čtenáři? Aktivujte si čtenářský profil, kde můžete zvyšovat svou knihomolskou úroveň.
Kdo by miloval dokonalost? Ne, láska vyžaduje starostlivost. A starostlivost potřebuje nacházet na milovaném člověku chyby, touží po zranitelnosti a křehkosti. Láska chce léčit. A léčit dokonalost není třeba. Dokonalé nelze milovat, pouze zbožňovat.
