Vysokoškolská učebnica Elementárna pedagogika 1 predstavuje systematický úvod do teórie a praxe primárneho vzdelávania. Jej cieľom je poskytnúť študentom pedagogických fakúlt prehľadný a prakticky využiteľný základ vedomostí o výchovno-vzdelávacom procese na prvom stupni základnej školy. Učebnica, pozostávajúca z 11 kapitol, sa zameriava najmä na teoretické východiská elementárnej pedagogiky – vrátane pedagogických a didaktických pojmov, princípov výchovy, metód výučby, pedagogickej dokumentácie, ako aj na aktuálne výzvy a trendy v kontexte spoločenských zmien a školských reforiem.
Publikácia ponúka čitateľom rámec pre pochopenie vzdelávacích koncepcií, cieľov, foriem a prostriedkov vyučovania s dôrazom na ich uplatnenie v súčasnej pedagogickej praxi. Je určená predovšetkým študentom denného a externého magisterského štúdia učiteľstva pre 1. stupeň ZŠ, ako aj účastníkom atestačných, rozširujúcich či aktualizačných foriem vzdelávania. Vďaka prehľadnej štruktúre a reflexii súčasných trendov v oblasti výchovy a vzdelávania však môže slúžiť aj ako inšpiratívna príručka pre začínajúcich aj skúsených pedagógov. Každá kapitola je doplnená odporúčanou literatúrou a podnetmi na diskusiu, ktoré podporujú kritické myslenie a prehlbujú odbornú orientáciu v oblasti elementárneho vzdelávania.
Publikácia sa tak stáva nielen zdrojom poznatkov, ale aj inšpiráciou pre všetkých, ktorí sa rozhodli zasvätiť svoj život vzdelávaniu a výchove detí.
V procese prípravy je aktuálne aj druhá časť vysokoškolskej učebnice Elementárna pedagogika 2, ktorá bude obsahovo nadväzovať nielen na teoretické základy prezentované v Elementárnej pedagogike 1.
