Snadné kytarové skladbičky 1 pro začínající kytaristy, jsou vhodným instruktivním doplňkem jakékoliv kytarové školy pro začátečníky. Jsou doplněny stručnou metodickou poznámkou, která vychází z podstaty tvůrčího záměru upevnit základní návyky kytarové hry. Tyto skladbičky s romantickým nádechem jsou určeny pro žáky Základních uměleckých škol 1.a 2. ročníku ve věku 8–10 let, včetně šikovných žáků od sedmi let.
Skladbičky vznikaly podle potřeby žáků zlepšit tvoření tónu a tím i funkci pravé ruky, zlepšit pozici prstů na hmatníku a zdokonalit základní prvky kytarové hry. Každá skladbička má tedy určitý metodický záměr. Technika hry, která je zde charakterizována častějším vydržováním prstů levé ruky na strunách s prozníváním strun a v pravé ruce „následnou přípravou“ a hrou se strun, umožňuje již od úplného začátku lepší a konkrétnější výrazové prostředky pro přednes s adekvátní artikulací. Nejsou to ale etudy, které by měly techniku hry rozvíjet, nýbrž přednesové skladbičky, ve kterých je konkrétní zlepšená technika hry začleněna do muzikálního přednesu. Proto je potřeba skladbičky nejen „odehrát“, ale přitom také podporovat spontánní dětskou muzikalitu.
Obsah:- Sněženka / Snowdrop / Das Schneeglöckchen
- Zvony / Bells / Die Glocken
- Tanečnice / Dancer / Die Tänzerin
- Smutný slon / Sad Elephant / Der traurige Elefant
- Pohlazení / Caress / Das Streicheln
- Balada / Ballad / Ballade
- Vzpomínka / Reminiscence / Erinnerung
- Indiánská píseň starého válečníka / Old Indian Warrior’s Song / Indianisches Lied eines alten Kriegers
- Vrabčák / Sparrow / Der Sperling
- Prosím, prosím / Please, Please / Bitte, bitte
- Podzimní stráň / Autumn Hillside / Die Herbstwiese
- Leknín / Waterlily / Die Seerose
- Hrátky / Games / Die Spiele
- Tango / Tango / Tango
- „Smutno je mi,“ říká datel / “Sad, I am,” Says the Woodpecker / „Ich bin traurig,“ sagt der Sp Woodpecker
