Učebnice reaguje na aktuální požadavky výuky ruského jazyka na středních i vysokých školách. Je zaměřena na praktické osvojení si cizího jazyka, na formování návyků praktické komunikace. Její využití je mnohostranné, je vhodná pro výuku ruského jazyka na vysokých školách filologického i nefilologického směru, na gymnáziích a jiných středních školách v pokročilé, mírně pokročilé i počáteční etapě studia.
V učebnici akceptujeme cílové požadavky na vědomosti a dovednosti frekventantů studia ruského jazyka. Koncipujeme ji jako text rozvíjející komunikační schopnosti (receptivní i produktivní) a řečové intence ve zvolených tematických okruzích (kontaktních, informačních, regulačních, hodnotících). Cílem je formování a rozvíjení jazykových kompetencí.
Texty, dialogy a cvičení jsou sestaveny tak, aby rozvíjely komunikační aktivitu studentů. Dialogy (resp. polylogy) svou strukturou a obsahem stimulují v poměrně krátkém čase osvojení řečových situací, typických pro běžnou komunikaci (jsou fabulovány jako společný příběh účastníků komunikace). Při prezentaci a nácviku slovní zásoby je uplatněna přímá a překladová metoda.
Gramatické učivo podáváme v přehledných tabulkách s přihlédnutím k požadavkům posloupnosti. Paradigmata jednotlivých slovních druhů prezentujeme v modelových slovních spojeních a větách. Lexikálně-gramatické učivo se aktivizuje a upevňuje v jazykových promluvách a situačních rozhovorech. Adekvátní pozornost věnujeme i překladovým cvičením.
Texty, určené pro doplňkové čtení, jsou vysoce informativní a jsou zaměřeny na rozvíjení komunikačních a intelektuálních schopností studentů. Mohou se používat jako doplňující materiál ve výuce nebo je učitel může studentům zadávat k samostatné práci. Základním cílům učebnice odpovídá i výběr typizovaných řečových modelů a zařazení učiva z oblasti lingvoreálií a kulturologie. K učebnici přikládáme CD. Tato audionahrávka obsahuje základní fonetická a intonační cvičení a též nahrávky dialogických a monologických textů, které korespondují s textovým materiálem učebnice.
