Babylon - R.F. Kuang, Host, 2024
Matematika 4 pre základné školy - Vladimír Repáš a kolektív, Orbis Pictus Istropolitana, 2018

192 Kč

Při nákupu nad 999 Kč
poštovné zdarma
Matematika 4 pre základné školy - Vladimír Repáš a kolektív, Orbis Pictus Istropolitana, 2018
Matematika 4 pre základné školy - Vladimír Repáš a kolektív, Orbis Pictus Istropolitana, 2018

Matematika 4 pre základné školy

zošit pre učiteľa, 2. diel

Nový súbor pracovných zošitov, ktoré tvoria kompletný program na vyučovanie matematiky vo 4. ročníku ZŠ. Pracovný zošit zahŕňa všetky tri základné materiálne didaktické... Číst víc

Nový súbor pracovných zošitov, ktoré tvoria kompletný program na vyučovanie matematiky vo 4. ročníku ZŠ. Pracovný zošit zahŕňa všetky tri základné materiálne didaktické prostriedky, ktorými sú... Číst víc

  • Brožovaná vazba
  • Slovenština

192 Kč

Vydavatelem doporučená cena: 370 Kč
Skladem 1 ks
Posíláme ihned
Další knižní vydání (2)
Matematika 4 pre základné školy - Vladimír Repáš a kolektív, Orbis Pictus Istropolitana, 2017
Brožovaná vazba
Slovenština, 2017
Do 7 – 10 dnů

Matematika 4 pre základné školy - Vladimír Repáš a kolektív, Orbis Pictus Istropolitana, 2017
Brožovaná vazba
Slovenština, 2017
Vyprodané

Potřebujete poradit knihu?

Zeptejte se online knihkupce!

Proč nakupovat na Martinus.cz?

  • Doprava zdarma od 999 Kč
  • Více než 5 000 výdejních míst
  • Záložky ke každému nákupu

Naši skřítci doporučují

Babylon - R.F. Kuang, Host, 2024
Matematika 4 pre základné školy - Vladimír Repáš a kolektív, Orbis Pictus Istropolitana, 2018
192 Kč

Více o knize

Nový súbor pracovných zošitov, ktoré tvoria kompletný program na vyučovanie matematiky vo 4. ročníku ZŠ. Pracovný zošit zahŕňa všetky tri základné materiálne didaktické prostriedky, ktorými sú:

učebnica – dôležité pojmy, algoritmy a vzťahy prehľadne uvádzame na zelených tabuliach,
pracovný zošit – príklady a úlohy na nepodfarbenej časti strany s priestorom na riešenie,
zbierka úloh – na farebnom okraji nájdete množstvo úloh, ktoré sú určené na riešenie do zošita,
niečo naviac – posledná úloha za okrajom je určená pre tých, čo skončili svoju prácu skôr.

Druhý diel pracovného zošita je zameraný na zopakovanie a utvrdenie učiva 1. stupňa. V úvode pracovného zošita je samostatná kapitola venovaná riešeniu slovných úloh, ktoré vedú žiakov k matematizácii textu.

Mnohé slovné úlohy sú zámerne formulované tak, aby ich bolo možné riešiť viacerými spôsobmi. Ponúknutím rôznych kontextov vytvárame priestor na budovanie nielen matematickej, ale aj čitateľskej a finančnej gramotnosti.

Keďže deti majú vo štvrtom ročníku už dostatočné skúsenosti s násobilkou, v tomto pracovnom zošite sa oboznámia s delením so zvyškom a prácou so zlomkami na im vekuprimeranej úrovni. Predpokladáme, že toto rozšírenie im pomôže ľahšie zvládnuť niektoré témy na 2. stupni ZŠ.

Samostatnú kapitolu venujeme priorite počtových operácií. Jednotlivé témy predkladáme deťom pomocou menších krokov, doplnených názornými príkladmi, ktoré prirodzene gradujú.
  • Úlohy na prácu do zošita priamo na hodine, resp. na doma, sú za okrajom označené otvorenou knihou.
  • Úloha pre tých, ktorí skončili prácu skôr, je za okrajom označená hodinami.
  • Náročnejšie úlohy sú označené klobúkom. Sú určené na prácu v triede a majú viesť k diskusii (nie sú určené na samostatnú prácu a prácu na doma).
  • Úlohy označené lodičkou sú určené na prácu s papierom a nožnicami. Rozvíjame nimi ďalšie čitateľské kompetencie.


Každá kapitola je ukončená autotestom Otestuj sa, ktorý slúži na zopakovanie a zhrnutie nadobudnutých vedomostí. Medzi kapitoly sme vložili dvojstrany Aplikačných úloh, ktoré sú zamerané na prácu s textom a rozvoj matematickej gramotnosti.
Číst víc

Našli jste nepřesnosti? Dejte nám, prosím, vědět!

Nahlásit chybu

Máte o knize více informací než je na této stránce nebo jste našli chybu? Budeme vám velmi vděční, když nám pomůžete s doplněním informací na našich stránkách.

Hodnocení

Jak se líbila kniha vám?

„Vybudovali si neúplné a asymetrické přátelství, tvořené dlouhými pauzami a spoustou mlčení, jakýsi prázdný čistý prostor, kam se oba mohli vracet a nadechnout se, když je školní zdi sevřely natolik, že už dál nemohli ignorovat pocit, že se dusí. “

Osamělost prvočísel - Paolo Giordano, 2021
Osamělost prvočísel
Paolo Giordano