Babylon - R.F. Kuang, Host, 2024
Lesné zvieratá (didaktická pomôcka), Raabe, 2012

290 Kč

Při nákupu nad 999 Kč
poštovné zdarma
Lesné zvieratá (didaktická pomôcka), Raabe, 2012
Lesné zvieratá (didaktická pomôcka), Raabe, 2012

Lesné zvieratá (didaktická pomôcka)

    Didaktická pomôcka vypracovaná v súlade so Štátnym vzdelávacím programom ISCED 0 – predprimárne vzdelávanie napĺňa obsahové a výkonové štandardy tematických okruhov JA SOM,... Číst víc

    Série
    Didaktické pomôcky vydavateľstva Raabe
    Nakladatel
    Raabe, 2012
    Počet stran

    Didaktická pomôcka vypracovaná v súlade so Štátnym vzdelávacím programom ISCED 0 – predprimárne vzdelávanie napĺňa obsahové a výkonové štandardy tematických okruhov JA SOM, ĽUDIA, PRÍRODA a KULTÚRA. Deti, vo veku od 3 – 7 rokov, prostredníctvom herného... Číst víc

    • Kniha
    Vyprodané

    Zadejte e-mail a my vám dáme vědět, jakmile bude kniha dostupná.

    Potřebujete poradit knihu?

    Zeptejte se online knihkupce!

    Proč nakupovat na Martinus.cz?

    • Doprava zdarma od 999 Kč
    • Více než 5 000 výdejních míst
    • Záložky ke každému nákupu

    Naši skřítci doporučují

    Babylon - R.F. Kuang, Host, 2024

    Více o knize

    Didaktická pomôcka vypracovaná v súlade so Štátnym vzdelávacím programom ISCED 0 – predprimárne vzdelávanie napĺňa obsahové a výkonové štandardy tematických okruhov JA SOM, ĽUDIA, PRÍRODA a KULTÚRA. Deti, vo veku od 3 – 7 rokov, prostredníctvom herného plánu, obrázkov jednotlivých lesných zvierat, edukačných aktivít a básničiek spoznávajú lesné zvieratá.

    Cieľom didaktickej pomôcky je:
    • poznať niektoré druhy lesných zvierat žijúcich v našich lesoch,
    • získať rozširujúce poznatky o lesných zvieratách (čím sa živia, aké zvuky vydávajú a pod.),
    • pomáhať dieťaťu získať psychomotorické, osobnostné (intrapersonálne), sociálne (interpersonálne), komunikatívne, kognitívne a učebné kompetencie,
    • rozvíjať obsahové a výkonové štandardy.

    Pomocou didaktickej pomôcky rozvíjate obsahové štandardy:
    • Hrubá motorika. Rovnováha. Základné lokomočné pohyby (chôdza, beh, skok, lezenie, hádzanie a chytanie). Základné polohy, postoje a pohyby (stoj, sed, ľah, kľak, atď.). Pravidlá, rešpektovanie a spolupráca.
    • Kontakt v komunikácii. Počúvanie s porozumením. Zmysluplnosť rečového prejavu
    • Sebaregulácia. Rozhodovanie sa. Sebahodnotenie Pravidlá a spolupráca v hudobno-pohybových hrách.
    • Priraďovanie, triedenie, usporadúvanie,zostavovanie podľa kritérií.
    • Emocionalita v hre. Sociabilita v hre. Rôznorodosť hier. Tvorivosť v hre. Plánovanie, realizácia a hodnotenie hry.
    • Tanec a pohybová improvizácia.
    • Kreslenie, maľovanie, modelovanie. Kompozičné celky.
    • Umelecké stvárnenie pocitov z počúvania hudby.
    • Literárno-dramatická tvorivosť.

    Didaktická pomôcka obsahuje:
    * herný plán - formát A2,
    * obrázky jednotlivých lesných zvierat (Jeleň lesný, Jež hnedý, Veverica obyčajná, Zajac poľný, Diviak lesný, Jazvec lesný, Bažant obyčajný, Líška hrdzavá, Vlk dravý, Medveď hnedý),
    * edukačné aktivity,
    * básničky o jednotlivých zvieratách,
    * tipy a námety.
    Číst víc

    Našli jste nepřesnosti? Dejte nám, prosím, vědět!

    Nahlásit chybu

    Máte o knize více informací než je na této stránce nebo jste našli chybu? Budeme vám velmi vděční, když nám pomůžete s doplněním informací na našich stránkách.

    Hodnocení

    Jak se líbila kniha vám?

    „Několik z nich se zavrtělo na židlích. Možná to byl signál, že ho konečně začínají chápat. Na druhou stranu to ale úplně klidně mohly být hemoroidy. U státních zaměstnanců člověk nikdy pořádně neví, na čem je.“

    Složka 64 - Jussi Adler-Olsen, 2013
    Složka 64
    Jussi Adler-Olsen